先进性教育专题: 学校召开先进性教育活动整改提高阶段动员大会

发布时间:2005-10-24浏览次数:4

我校保持共产党员先进性教育活动顺利完成分析评议阶段各项工作任务,经省委督导组批准,日前转入整改提高阶段。10月14日下午,学校在逸夫图书馆第一报告厅召开动员大会,对分析评议阶段的工作进行总结,对整改提高阶段的工作进行动员和部署。
动员大会由由校党委副书记、校长、校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长黄德宽主持,校党委书记、校保持共产党员先进性教育活动领导小组组长陆勤毅作动员报告。副校长蓝希杰,校党委副书记、校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长叶华,督导员朱世友,党委常委、纪委书记杨家芹,党委常委、校长助理杜先能、王源扩,党委常委、组织部部长许继荣等出席动员大会。学校先进性教育活动领导小组办公室全体人员,全校处以上干部,各党支部书记,教代会执委会正、副主任,各民主党派贵宾会负责人,学生党员代表等参加了动员大会。
陆勤毅说,在第二阶段,全校广大教职员工和青年学生积极参与到活动中,全校召开各类座谈会263场(次),发放各类征求意见表4891份,学校领导班子实际征求到的意见有五个方面1371条(次),归纳整理为136条;各基层党组织实际征求到意见597条。全校党员按照要求撰写了党性分析材料,召开了组织生活会和领导班子专题民主生活会,较好地完成了第二阶段的各项任务,取得了阶段性成果。他说,在第二阶段,我校以深入学习为切入点,提高了广大党员、干部参加先进性教育活动的自觉性;以广泛征求意见为着力点,着重找准存在的突出问题;以党性分析为立足点,使广大党员干部受到了一次深刻的党性教育;以解决实际问题为落脚点,增强了对先进性教育活动实效性的认识。从而为整改提高阶段奠定了坚实的基础,得到了上级领导和省委督导组的充分肯定。
陆勤毅说,我校先进性教育活动整改提高阶段的工作到11月中旬结束。这一阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、初步见实效的重要阶段。
陆勤毅指出,能不能按照中央和省委的要求,切实解决好党员、党组织和各级领导班子中存在的突出问题、解决影响学校改革发展稳定和涉及广大师生员工切身利益的实际问题,是衡量先进性教育活动能否取得实效的重要标准,广大师生十分关注。从一定意义上讲,搞好整改提高,既是这次教育活动的着力点,又是这次教育活动的最终目标。各部门各单位党组织一定要高度重视,坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,紧密联系学校和各单位的实际,注重工作实效,扎实抓好整改提高阶段各个环节的工作。在这一阶段,要进一步认真梳理突出问题,切实制定好整改方案;要虚心听取群众意见,认真完善整改方案;要建立健全工作制度,集中精力进行整改;要公开整改情况,接受群众检验。
陆勤毅强调,整改提高阶段时间紧、任务重,在工作中要加强领导,讲究方法,注重实效,要注意把握好以下几个问题:
一是要注重发挥领导干部的带头作用。各单位主要负责人要切实负起责任,带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,要自己首先做好;要在进一步转变作风,改进工作,提高效率上下功夫;要通过带头整改,发挥表率作用,推动整改提高阶段工作扎实开展。
二是要引导广大党员干部以争先创优、求真务实的精神状态抓好整改工作。各单位要紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求,有针对性地组织党员加强学习。通过学习,使广大党员进一步增强整改的自觉性,针对存在的突出问题进行整改,做到主动改、真心改、扎扎实实改,切实取得成效,在各自工作岗位上发挥作用。要坚持实事求是,紧密结合本部门本单位的实际,什么问题突出就解决什么问题,什么问题能够解决就先解决什么问题。既不回避问题,过分强调困难;又不能片面追求轰动效应,提过高的目标。要牢固树立科学发展观和正确政绩观,凡涉及学校和本单位长远规划和发展方面的整改措施,首先要认真搞好调查研究,广泛听取意见,坚决防止搞形式主义。
三是要正确掌握有关政策。要坚持正面教育、自我教育为主,对不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,党组织要区别情况,深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心这些同志,激发他们的内在动力,促使他们尽快成长为合格党员。对经教育不改、不符合党员条件的,根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。
四是要强化领导和督导职责。各单位党组织的主要负责人要切实履行直接责任人职责,投入足够的精力抓好整改;班子其他成员在自觉整改自身存在问题的同时,要配合支持主要负责同志认真抓好本单位班子及党员的整改提高工作。每项整改任务,都要明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,并认真进行督查。要统筹考虑,合理安排时间,继续正确处理好先进性教育活动与各项工作的关系,做到“两不误、两促进”。
五是要积极探索和建立保持党员先进性的长效机制。各单位要把落实整改措施与加强制度建设结合起来,对党组织建设和党员队伍管理的政策、制度、措施与工作方式方法,进行认真的分析研究和清理,结合本单位工作实际,制定和完善针对性、操作性、时代性强的党建工作制度,形成科学有效的党的基层组织建设和党员教育管理的长效机制,从制度和机制上巩固先进性教育活动成果。要健全、完善经常性的党员教育培训制度、党的组织建设和党员教育管理制度、党组织民主生活会制度,创新活动载体,真正从组织上、制度上使党员在任何情况下都能自觉践行“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性。
陆勤毅要求,学校先进性教育领导小组办公室和各督导组要把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,加强督促、检查和指导,确保取得实效。各单位要注意宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,宣传集中教育活动中涌现出的先进集体和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神

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